استان گیلان با چالش مهم آلودگی منابع آب مواجه است
مدیر دفتر حفاظت و بهره‌برداری منابع آب شركت آب منطقه‌ای گیلان گفت: از عواقب حفر چاه‌های غیرمجاز در گیلان، كاهش توان آب‌های زیرزمینی و پیش‌روی آب شور در سواحل دریاست.
مدیر دفتر حفاظت و بهره‌برداری منابع آب شركت آب منطقه‌ای گیلان گفت: استان گیلان به‌رغم پرآب بودن، با چالش مهم آلودگی منابع آب مواجه است.
رضا سماك در حاشیه مراسم اختتامیه طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) استان گیلان در گفت‌وگو با خبرگزاری ایرنا افزود: هم‌اكنون با چالش‌های آلودگی منابع آب‌های سطحی، زیرزمینی و حفر چاه‌های غیرمجاز مواجه هستیم.
وی خاطرنشان كرد: از عواقب حفر چاه‌های غیرمجاز در گیلان، كاهش توان آب‌های زیرزمینی و پیش‌روی آب شور در سواحل دریاست.
نماینده مجری طرح تعادل‌بخشی منابع آب گیلان ریختن زباله‌ها در كنار رودخانه‌ها و جنگل‌ها را یكی از عوامل آلوده‌كننده منابع آب در استان پرآب گیلان ذكر و بر نقش آموزش و دانش‌آموزان در این زمینه تأكید كرد.
وی گفت: گیلان استانی پرباران است و باید از این منبع خدادادی به نفع استان، توسعه و شكوفایی اقتصادی آن استفاده شود كه در مرحله اول باید فرهنگ‌سازی درخصوص مصرف صحیح استفاده از آب انجام شود كه این كار از دانش‌آموزان شروع شده است.
سماك یادآور شد: دانش‌آموزان با خانواده‌ها در ارتباط هستند و فراگیری و مسئولیت‌پذیری آن‌ها نیز بیشتر از اقشار دیگر جامعه است.
وی هدف از اجرای طرح "داناب" را آشنا كردن دانش‌آموزان، به‌خصوص مقطع راهنمایی با چالش‌های پیش روی آب در آینده دانست.
سماك گفت: طرح "داناب" از سال 1390 در گیلان شروع شد و همچنان ادامه خواهد یافت و هم‌اكنون درحال عقد قرارداد با آموزش و پرورش استان برای اجرای مرحله بعدی این طرح در سال آینده هستیم.
وی افزود: در اجرای طرح "داناب" در سال گذشته برنامه پویانمایی عروسكی 60 دقیقه‌ای درباره آب و مستند 20 قسمتی تهیه شده كه 10 قسمت این مستند پخش شد و بقیه نیز به‌زودی از شبكه استانی پخش خواهد شد.
مراسم اختتامیه طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) روز دوشنبه با حضور رئیس و جمعی از مدیران سازمان آموزش و پرورش، مدیرعامل و جمعی از مدیران شرکت آب منطقه‌ای و دانش‌آموزان طرح "داناب" در پژوهشكده معلم رشت برگزار شد.
رضا سماك در حاشیه مراسم اختتامیه طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) استان گیلان در گفت‌وگو با خبرگزاری ایرنا افزود: هم‌اكنون با چالش‌های آلودگی منابع آب‌های سطحی، زیرزمینی و حفر چاه‌های غیرمجاز مواجه هستیم.
وی خاطرنشان كرد: از عواقب حفر چاه‌های غیرمجاز در گیلان، كاهش توان آب‌های زیرزمینی و پیش‌روی آب شور در سواحل دریاست.
نماینده مجری طرح تعادل‌بخشی منابع آب گیلان ریختن زباله‌ها در كنار رودخانه‌ها و جنگل‌ها را یكی از عوامل آلوده‌كننده منابع آب در استان پرآب گیلان ذكر و بر نقش آموزش و دانش‌آموزان در این زمینه تأكید كرد.
وی گفت: گیلان استانی پرباران است و باید از این منبع خدادادی به نفع استان، توسعه و شكوفایی اقتصادی آن استفاده شود كه در مرحله اول باید فرهنگ‌سازی درخصوص مصرف صحیح استفاده از آب انجام شود كه این كار از دانش‌آموزان شروع شده است.
سماك یادآور شد: دانش‌آموزان با خانواده‌ها در ارتباط هستند و فراگیری و مسئولیت‌پذیری آن‌ها نیز بیشتر از اقشار دیگر جامعه است.
وی هدف از اجرای طرح "داناب" را آشنا كردن دانش‌آموزان، به‌خصوص مقطع راهنمایی با چالش‌های پیش روی آب در آینده دانست.
سماك گفت: طرح "داناب" از سال 1390 در گیلان شروع شد و همچنان ادامه خواهد یافت و هم‌اكنون درحال عقد قرارداد با آموزش و پرورش استان برای اجرای مرحله بعدی این طرح در سال آینده هستیم.
وی افزود: در اجرای طرح "داناب" در سال گذشته برنامه پویانمایی عروسكی 60 دقیقه‌ای درباره آب و مستند 20 قسمتی تهیه شده كه 10 قسمت این مستند پخش شد و بقیه نیز به‌زودی از شبكه استانی پخش خواهد شد.
مراسم اختتامیه طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) روز دوشنبه با حضور رئیس و جمعی از مدیران سازمان آموزش و پرورش، مدیرعامل و جمعی از مدیران شرکت آب منطقه‌ای و دانش‌آموزان طرح "داناب" در پژوهشكده معلم رشت برگزار شد.
نظرات بینندگان